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"El mejor punto de vista para comprender la conducta es desde el propio marco de referencia del individuo."

(Carl Rogers) 

La psicología infantil y adolescente posee unas características propias que resulta necesario conocer y tener en cuenta si se desea FAVORECER EL DESARROLLO DE UNA PERSONALIDAD SANA Y EQUILIBRADA, capaz de expresar todo su potencial.

Desde la adopción de un Enfoque Psicoeducativo, promotor de una Educación Personalizada y una Psicoterapia Sistémica, se abordan:

DIFICULTADES Y PROBLEMAS EMOCIONALES,

DIFICULTADES Y PROBLEMAS CONDUCTUALES,

DIFICULTADES Y PROBLEMAS ACADÉMICOS

que afectan al desarrollo integral de los niños/as y adolescentes.

PRINCIPALES ACTUACIONES PROFESIONALES

• Evaluaciones Psicológicas (detección temprana de puntos fuertes donde apoyar la intervención psicoeducativa y puntos débiles que pueden suponer disfunciones o problemas típicos de los contextos de enseñanza-aprendizaje).

• Asesoramientos Psicológicos a familias, alumnado y profesionales del ámbito educativo y social.

• Formación a familias, alumnado y profesionales.

• Apoyo Psico-Educativo o Coaching Educativo.

• Psicoterapia.

• Elaboración de Informes Psicológicos.